珍藏~

 

暑假過一週了

我的身體、心靈也好似放暑假般慵懶鬆弛

兩個兒子在新學期開始都將更換導師

所以把放在學校教室裡的文具用品都清空拿回家了

一堆書籍、一堆學用品.....

把我辛勤維護的家搞的有點小亂ㄋㄟ

真煩

毫無行動力

真懶得整理

今天～終於自己也看不下企了～無法再忍受啦～

只好認命嚕!

還是乖乖動手來整理歸納ㄅ!!

 

 

 

5月底出版的學校校刊

赫然發現大兒子的學習單作品被選上刊登

連插圖也一起獲選登出

YA！

 

 

不久後拿回這張獎狀外加合作社禮券２０元

 

 

原稿在這↓

 

原稿直到放暑假了才發回來

兒子一直很介意我把這張學習單放在格子裡

他要我在旁邊註明：『隨便亂畫的～』

我記得兒子當天的功課很多

生字、國練卷和數學習題...寫都寫不完

還要想這頭痛的學習單感想及畫圖

從不曾出現過的用色〝亂亂〞風格

頭昏腦脹～你累了ㄇ？

其實兒子～不止是你後悔而已

麻麻也很後悔的說～

早知道這張會被選上刊登

【家長愛的迴響】-------麻麻不但字體會寫的端端正正且字句都需深思熟慮才下筆

由此可見

以後別再有〝有寫就好、交差了事〞的心態了唷!

我們共勉之囉～

 

【↓ 這張是從校刊上翻拍放大滴～當時原稿一直等不回～】

 

三、四～中年級教學著重「手工小書」和「日記寫作」

 

三年級每周假日都需寫的閱讀感想和低年級時截然不同

感想需１００個字以上

兒子每個星期都很認真的完成作業

老師把作品都歸還了

我覺得每張的插畫都很生動漂亮

作品累積太多了，選幾張放大Look清楚～

 

 

 

 

 

 

 

這是２年級時的「閱讀記錄」

感想只要２０個字以上即可

呵～差真多!

 

 

 

 

彩繪面具

嗯!!!!不錯～這顏色我喜歡

整體感覺～神秘、優雅、冷豔

哈～麻麻的幻想像力真不是蓋滴～

 

 

３年級上學期的「手工書」初嘗試

插圖漂亮～字跡工整

但其中有一篇老師評語

『作文格式已強調十六次之多了，故請務必記得每段首句空二格再下筆』

下一篇兒子還是忘了要空二格

所以......當時看的我怒氣衝天......心中一把熊熊烈火在燃燒

寫下了序--------《家長的話》～失望抓狂篇～

 

 

３年級下學期的「手工書」進步很多

老師評語：『插圖淡雅精細，很有天份，文句通順，重點描寫有內容』

心情大好之下留下這序-----《家長的話》～欣喜安慰篇～

 

 

 

《輪到老么囉～》

 

小兒子原本的繪畫簡直醜斃糟透了

沒耐心又坐不住，讓我很煩惱

某天他突然開竅了

完成了一篇漂亮的『閱讀記錄插圖』

我驚訝的大大誇獎他一番

從此弟弟就愛上了每周的『閱讀記錄』功課

且都很認真用心的完成

『閱讀記錄』寫的好還能得獎狀耶～

小兒子說：班上有５位小朋友獲得唷!

呵～哥哥以前怎沒有呀？

看ㄅ!!努力總會有代價滴

 

 

弟弟也畫的不賴ㄅ～

 

 

 

 

拜科技時代的進步與便利

讓我們輕鬆記錄學習及成長的點滴

拔麻也許無法給你們奢華的物質生活

但這些是用錢也買不到的珍貴回憶

麻麻會用〝心〞記錄、保存～與【珍藏】

將來和你們的愛人or 另一半or 兒女

共同分享這人生中最初最真的資產ㄅ!!!